周四观摩了张店七中物理组的集体备课。感受颇多。对于我以后的教学有很大促进作用。　　

先说一下七中的集体备课的过程吧。首先是物理组的备课组长和大家一起学习教育理论。内容是淄博市教育局长在全市教育工作会议上的讲话。大约用时20分钟。然后有本节课的主背教师来说课。说教材，说重点难点，说教学设计。重点是分析学生哪些知识没有掌握好和给学生准备的针对性训练。在这一过程中，其他老师提出一些建议。然后由备课组长提一些最后的建议。整个的备课会大体就是这样的。　　

通过观摩七中的集体备课，我学到了很多。　　

首先是对于教育理论的学习。在平时很少有时间，有精力来学习教育理论。而七中的教育理论的学习对我有很大的启示。提醒我们不能光埋头走路，也要抬起头来看看前方。没有先进的教育理论的指导，我们也许会在某些方面走进死胡同，或进入一个死循环。最终结果是老师累，学生累，效率低。　　

其次，对于学生对知识的掌握程度和知识系统的建立程度的了解是备课的关键。不了解学生，就不能上好课。七中的王老师给我们很好的展示这个内容。可以看出来，王老师是充分分析了学生学习压强和浮力过程中的出现的错误和难点。这点是需要我们教师做一个有心人。一个能够充分了解学生的有心人。备学生这一环节可以说是重中之重。　　

再就是课堂的设计了。作为一节复习课，题目的选择是很重要的。典型的题目对于学生来说是很有意义的。一道典型的题目，既能够帮助学生更好的掌握知识，还能很好的提高学生运用知识的能力。避免陷入题海之中。因此选择题目显得尤为重要。王老师在这一环节向我们展示的她独到的眼光。选择的题目能够很好的达到这一目的。